Nathistyle heisst in richtig Nathalie. Sie wohnt im Zürcher Oberland, zuhause aber ist sie in den sozialen Medien. Hier gibt die 19-Jährige mächtig Gas – als Mundart-Youtuberin. Noch ein paar Monate bis zur Matur, dann macht sie sich selbstständig. 

«Wird es nicht schnell langweilig als Lehrer*in?» Diese und andere Fragen ihrer Schüler*innen beantworten zwei Gymi-Lehrpersonen in einem Video der UZH. In drei weiteren Info-Filmen erfährst du Spannendes über den Lehrberuf, die Entwicklungen an den Zürcher Mittelschulen und das «Lehrdiplom für Maturitätsschulen» an der UZH und ETH Zürich.

Die 16-jährige Ronja Inauen besucht die Kantonsschule Zürcher Oberland – aber nicht mehr lange. In ein paar Tagen geht es für sie ab nach Frankreich in den Sprachaustausch. Sie gewährt uns einen Einblick in ihr Tagebuch und erzählt von den nervenzehrenden Vorbereitungen, Unsicherheiten und vor allem von der grossen Vorfreude.

An der World Robot Olympiad messen sich die besten Schüler*innen regional, schweiz- und weltweit mit ihren selbst gebauten und selbst programmierten Robotern. Dieses Jahr ist wegen Corona vieles anders. Das tut der Motivation der Kanti-Schüler*innen der Kantonsschule Zürcher Oberland aber keinen Abbruch.

BYOD steht für «bring your own device» und meint, dass Mittelschüler*innen ihr eigenes digitales Gerät im Unterricht nutzen. Dass das Veränderungen und Herausforderungen mit sich bringt, überrascht kaum. Viel wichtiger ist aber auch im digitalen Zusammenhang die Frage nach dem Sinn.

Einpacken, auspacken, Unterricht! Alleine der Fachkreis Biologie der Kantonsschule Zürcher Oberland (KZO) hat in den letzten Wochen vor den Sommerferien 168 Schachteln, 15 Paletten und 8 Bücherwagen in deren neues temporäres Zuhause verfrachtet. Umgezogen sind allerdings auch die Fachkreise Bildnerisches Gestalten, Chemie und Physik. Viel, viel Arbeit liegt hinter den zügelnden Fachkreisen und alle KZO-Angehörigen machen sich für zwei Jahre auf den Weg.

Im Fernunterricht wurde fleissig musiziert: Die Videos der Kantonsschulen Freudenberg und Zürcher Oberland zeigen, dass auch virtuelle Jam-Sessions und Chorgesänge ein Genuss fürs Ohr sind.

Gymnasiast*innen wissen: Ökologische Nachhaltigkeit ist wichtig. Doch wie kann man den eigenen ökologischen Fussabdruck verändern? Ein Projekttag an der Kantonsschule Zürcher Oberland zeigte Problemstellungen, aber auch konkrete Handlungsmöglichkeiten auf – hier erzählen die Schüler*innen von ihren Erkenntnissen.

Gymnasiast*innen haben oft ein hohes Bewusstsein für die Relevanz ökologischer Nachhaltigkeit. Wie aber können sie ihr Verhalten im Hinblick auf den eigenen ökologischen Fussabdruck verändern? Ein Projekttag an der Kantonsschule Zürcher Oberland zeigte Problemstellungen, aber auch konkrete Handlungsmöglichkeiten auf. 

Ein Weiterbildungsurlaub führte Thomas Müller vor bald drei Jahren nach Kenia. Seither lassen das Land und seine Leute den Geschichtslehrer nicht mehr los. 2018 gründete er den gemeinnützigen Verein Ubele, der sich für Waisen- und Strassenkinder im Süden des Landes einsetzt.